Inf. B. Sc. Conseillère clinique en soins infirmiers

Mikonis Awashish est infirmière membre de la Première Nation des Pekuakamiulnuatsh et également Atikamekw nehirowiskwew. Elle a obtenu un diplôme d’études collégiales en soins infirmiers en 2013 au Cégep de St-Félicien, ainsi qu’un baccalauréat en sciences infirmières en 2017 à l’Université du Québec à Chicoutimi.

De 2013 à 2022, Mikonis a travaillé au CIUSSS Saguenay Lac St-Jean Hôpital de Roberval. Sa grande expérience dans le réseau public l’a amenée à s’impliquer dans un travail d’amélioration des méthodes de prestations de services. Mikonis est présentement conseillère clinique en soins infirmiers pour Pekuakamiulnuatsh Takakuhikan.

MSc, Infirmière clinicienne et consultante

Glenda Sandy est une infirmière Naskapi de Kawawachikamach, au Québec, et membre de la nation Cri de Pimicikamak, Cross Lake, au Manitoba. Elle a obtenu un diplôme d'infirmière au St. Lawrence College de Kingston, un baccalauréat en sciences infirmières de l'Université Queen's et une maîtrise en santé communautaire de l'Université Laval. Son mémoire de fin d'études, intitulé Naskapi Miyupimaatisiiun, faisait l’exploration de la signification de la santé chez les Naskapi.

Glenda travaille présentement pour Inuit Nunavik Public Health sur un projet de recherche sur la tuberculose et les désirs des communautés Inuit par rapport à des soins culturellement sécurisants.

Inf IPS-PL Infirmière practicienne spécialisée

Mélanie Courtois cumule plus d’une vingtaine d’années d’expérience comme infirmière clinicienne dans sa communauté à Mashteuiatsh.

Mélanie possède un leadership lui permettant de mobiliser les gens autour d’elle vers un mouvement de transformation des soins de santé, et l’atteinte d’objectifs communautaires. Professionnellement impliquée dans une démarche de sécurisation culturelle, elle a le mandat de développer une stratégie en santé communautaire ancrée dans les besoins locaux à Pekuakamiulnuatsh Takakuhikan.

Professeur agrégé à la Faculté de médecine de l’Université McGill et pédiatre urgentiste

Samir Shaheen-Hussain est professeur agrégé au département de pédiatrie et membre associé de l’École de santé des populations et de santé mondiale à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill. Il pratique comme pédiatre urgentiste à Tio’tia:ke (Montréal). Samir s’implique également dans le collectif Soignons la justice sociale, et est l’auteur du livre primé Plus aucun enfant autochtone arraché: Pour en finir avec le colonialisme médical canadien.

Samir est un colon racisé de deuxième génération, né de parents immigrants de l’Asie du Sud. L'endroit qu'il appelle « chez lui », à Tio’tia:ke (Montréal), est situé sur le territoire non cédé de la nation Kanien'kehá:ka.

Psychologue, M.A.

Née d’une mère Nehirosiw de Opitciwan et d’un père Québécois, Sylvie Roy exerce la profession de psychologue auprès des communautés atikamekw depuis plus de 25 ans. Mme Roy a aussi occupé diverses fonctions au sein des services sociaux Atikamekw Onikam, dont celle de directrice de la Protection sociale, dans le cadre de l’application du Système d’intervention d’autorité atikamekw.

Sylvie mène des initiatives d’amélioration des pratiques des milieux éducatifs de la petite enfance, notamment dans le dépistage des difficultés et des retards de développement chez les enfants du préscolaire. Elle préconise une pédagogie centrée sur la culture atikamekw, laquelle est valorisée et explorée en tant que facteur de protection.

Éducatrice spécialisée

Atikamekw Niherowisiw Iskwew de Manawan, Alice est une éducatrice spécialisée de formation et travaille depuis les 24  dernières années pour les Services Sociaux de Manawan.  Elle fait également partie d’une équipe de volet psychosocial et d’une équipe en matière d’agression sexuelle.

Alice est co-chercheuse avec l’Université du Québec sur le projet de l’éducation à la sexualité chez les parents et surtout chez les pères atikamekw. Passionnée par son métier, l’être humain, le deuil et le domaine de la sexualité sous toutes ses formes, elle occupe une autre partie de son temps à partager ses connaissances en offrant des conférences sur la motivation, le positivisme et la résilience.

Retraitée

Gisèle Flamand est une Atikamekw de Manawan pour qui sa langue maternelle, l’Atikamekw Nehirowimowin, occupe une grande place dans son cœur. Elle la parle avec fierté et confiance. Gisèle a complété des études en sciences humaines au Collège de Maisonneuve à Montréal, où elle a développé une compréhension des réalités sociales qui nourrit aujourd’hui son implication. 

Reconnue pour son honnêteté et sa rigueur, Gisèle accorde une grande importance aux valeurs humaines et relationnelles dans son parcours personnel et professionnel. Elle est également mère et grand-mère, des rôles qu'elle honore et qui renforcent son engagement envers le mieux-être des générations futures. 

Animée par un profond respect des savoirs traditionnels, elle s’adonne à la fabrication de mocassins et valorise les moments de connexion à la nature, notamment par la marche en forêt. Ces pratiques soutiennent son cheminement personnel, marqué par une démarche de guérison, de résilience et de confiance en soi. 

À travers son parcours, Gisèle souhaite contribuer positivement au mieux-être de sa communauté, en mettant de l’avant des valeurs de respect, de solidarité et de transmission. 

Navigatrice en santé autochtone

Par filiation, Jodi est originaire de Six Nations of the Grand River, du clan de la Tortue. Elle est inscrite auprès de la Mississaugas of the Credit First Nation par l’entremise de sa mère, née d’une femme mohawk et d’un homme mississauga (ojibwé). Son père est originaire de Six Nations of the Grand River. Ayant vécu la majeure partie de sa vie hors réserve, elle réside actuellement à Hamilton, en Ontario.

Le parcours de Jodi l’a menée du travail communautaire au secteur de la santé, où elle est devenue la première navigatrice autochtone pour les patients de Hamilton en 2012. Comme bénévole, elle a souvent été parmi les premières conseillères et premiers conseillers autochtones pour les patients et les familles à contribuer aux tables provinciales, régionales et locales.

Son travail a porté sur la création de ponts entre les organismes de santé et de services sociaux dirigés par des Autochtones et ceux dirigés par des non-Autochtones, ainsi qu’avec les prestataires de soins. Elle a soutenu la mise en œuvre de plans de soins coordonnés pour des patients aux besoins complexes, a contribué au renforcement des capacités chez les prestataires et a aidé à élaborer des outils favorisant l’alliance et un engagement significatif.

Grâce à ce travail, Jodi a ravivé sa passion pour faire progresser la sécurité culturelle pour les peuples autochtones, tant au niveau des systèmes qu’à celui des patients. Elle a poursuivi cet engagement dans le cadre de son travail avec un programme provincial en Ontario et avec le programme de formation en sécurité culturelle autochtone San’yas, reconnu à l’échelle internationale. Elle appuie actuellement des organisations autochtones dans leurs démarches d’agrément.
Jodi est une mère fière de quatre enfants et entretient des liens étroits avec sa famille élargie, y compris ses nièces, neveux, petites-nièces et petits-neveux, ainsi que ses membres de famille à quatre pattes. Elle chemine avec les enseignements originels des Haudenosaunee et des Anishinaabeg. Son parcours d’apprentissage actuel porte sur l’anishinaabemowin ainsi que sur les médecines et pratiques de guérison traditionnelles à base de plantes.

Travailleuse communautaire

Kahsennóktha est Kanien’kehá:ka, de la communauté et du territoire de Kanehsatà:ke. Elle considère son rôle de mère de quatre enfants comme le cœur de sa vie et de ses valeurs.
Son parcours scolaire comprend des études en relations humaines, en psychologie et en santé mentale, qui nourrissent sa perspective et son approche. Kahsennóktha s’inspire des conversations axées sur l’interdépendance, le changement et la croissance, et elle est guidée par de fortes valeurs de responsabilité et de compassion.
Parfaitement bilingue en anglais et en français, elle se tient aux côtés de sa communauté dans l’engagement commun de promouvoir et de revitaliser la langue kanien’kéha.

Coordonnatrice de projets 

Issue de la Nation Atikamekw d'Opitciwan, Sandra a forgé sa profonde compréhension des réalités de la santé comme infirmière-clinicienne et alliée de la guérison collective. Forte d'un riche parcours professionnel dédié à la dignité et au mieux-être des siens, elle met aujourd'hui son expertise humaine au cœur de la mission du Principe de Joyce en rejoignant notre réseau d'ambassadaires.